1- Establecer distintos métodos dentro de los cursos de las
carreras de Ingeniería Ambiental e Ingeniería en Mantenimiento Industrial con
el fin de que la participación tanto por hombres como por mujeres dentro de las
aulas, sea más igualitaria.
2- Brindar apoyo a las campañas de información que el
departamento de la equidad de género está brindando a los estudiantes del
Instituto Tecnológico de Costa Rica, con el fin de que los estudiantes se
informen y obtengan más conocimiento acerca de estas campañas informativas.
3- Implementar distintas técnicas en las ferias
vocacionales, tales como motivacionales o informativas propias de la carrera por parte de ambos géneros, con el
fin de demostrar a los interesados que desean entrar a estas carreras que el
género no debería ser un factor por el cual no se pueda escoger.
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