Aporte personal: La equidad de género es un tema que puede ser de gran discusión en
el TEC debido a diferentes opiniones o circunstancias que se generan en la
sociedad, por ejemplo las carreras que son cuestionadas como popularmente se
dice por ser “para hombres” o por ser “para mujeres”. Personalmente me puede
ser de gran ayuda conocer más sobre este tema porque así puedo opinar y dar una
correcta información de cómo cada carrera puede ser de gran e igual oportunidad
tanto para mujeres como para hombres, y así aprender y a demostrar sobre cómo
es posible una correcta actitud igualitaria con las demás personas.
Kevin Valverde Ureña
Generalidades:
La escuela de química, es
la encargada de impartir la carrera de ingeniería ambiental, esta se fundó a
partir del año 2006 orientada a dar
soluciones específicas y tecnológicas en el campo de la prevención y cuidado
del medio amiente. Además esta ingeniería cuenta con un laboratorio de
servicios químicos y microbiológicos orientados al control de servicios en los
campos de química, microbiología y ambiente. En esta carrera se da el caso
donde las mujeres son mayoritarias, en total cuenta con 76 hombres y 157
mujeres.
La ingeniería en
mantenimiento industrial es impartida por
la escuela de ingeniería en electromecánica, el cual fue fundado a mediados de
los años 70. Esta carrera se apoya con otras 3 disciplinas tales como la
ingeniería mecánica, la ingeniería eléctrica y la administración de empresas, siendo
el común denominador de todas ellas la necesidad cotidiana a la que se enfrenta
el ingeniero de planta al programar el mantenimiento de los equipos
industriales. En esta disciplina es donde se presenta el caso de más hombres ya
que en total hay 548 hombres y 72
mujeres.
Kevin Valverde Ureña
Para marco teórico:
“la educación puede
contribuir a reducir las desigualdades sociales, es también necesaria una
mínima equidad social que asegure las condiciones básicas para el aprendizaje y
para que la educación sea exitosa”. (López, 2013)
Según, Genaro Gonzales
(2009), la desigualdad por razón de género adquiere cada vez mayor presencia en
el marco de justicia nacional e internacional, el eficaz estudio que se está
dando en muchos lugares ha roto las fronteras propias de los campos de estudio,
lo cual ha propiciado, entre otras cosas, que se genere la posibilidad de más
integración entre hombres y mujeres a una misma carrera.
Kevin Valverde Ureña
Para estado en cuestión:
“En el caso del análisis de género,
estos números hacen visible la
desigualdad entre hombres y mujeres en distintos ámbitos de la vida social”
(Vivian, 2007)
El estudio de los datos
deja en evidencia los principales problemas y desventajas que enfrentan las
mujeres, los gráficos permiten apreciar la magnitud de las brechas y la
evolución de la desigualdad de género a lo largo del tiempo. CEPAL (2007)
Kevin Valverde Ureña
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