lunes, 18 de mayo de 2015

Marco teórico y Estado de la cuestion

Marco teórico:
Todos en cierta medida estamos de acuerdo en la escuela tiene un papel clave para promover la equidad. Debido a que las personas excluidas del sistema educativo también lo son de la inserción social y laboral; en las últimas décadas se ha destacado que quienes no tienen una educación de calidad, no alcanzan la plena ciudadanía, al estar impedidos para ejercer sus derechos y la participación en los bienes sociales y culturales. (Farrel 1999)
Kaina Quirós

Estado de la cuestión:
A pesar de mayores niveles de educación de las mujeres, las tasas de empleo femenino son bajas, la brecha salarial, la Igualdad y Equidad de Género tasas de empleo femenino son bajas, la brecha salarial, la segmentación y segregación del mercado laboral continúan siendo un hecho y el desempleo femenino sobrepasa al desempleo masculino.( Dra. Laura Alfaro Maykall Ministerio de Planificación Nacional y Política Económica).
Kaina Quiros

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